Развивающие игры с детьми:«Утки и собачка»
(1 год 8 месяцев — 3 года)

Задачи. Совершенствовать ходьбу, бег. Побуждать к подражанию. Вызывать чувство радости от совместных действий со взрослым и свер­стниками. Материал. Шапочки или нагрудные эмблемы с изображением уто­чек (по количеству играющих детей), шапочки собачки или игрушка собачка.
Содержание игры. Взрослый предлагает детям поиграть в игру «Утки и собачка». Он берет на себя роль утки-мамы, а ребята изображают ма­леньких утят. Утка-мама показывает утятам, где пруд, и предлагает пой­ти поучиться плавать. «Рано-рано утречком Вышла мама-уточка Поучить утят.  Уж она их учит, учит!    Вы плывите, ути-деточки, Плавно в ряд.»                   (А. Барто) Утка-мама плавно двигается, отводя руки слегка назад, дети-уточки подражают ей. Затем она говорит: «Уточки в пруду плавают, крылышки приглаживают» (гладит руки, бока плавными движениями), хвалит де­ток-уточек: «Вот молодцы, как хорошо пригладили свои крылышки, кря-кря, кря-кря». Вдруг с лаем появляется собачка (помощник воспитателя или ребенок старшей группы). Утка-мама отгоняет ее.  «Ты, собачка, не лай!            Наших уток не пугай! Утки наши белые Без того не смелые.» (И. Токмакова) Собачка подбегает к пруду, а утята быстро плывут к утке-маме и прячутся у нее под крыльями. Собачка убегает. Игра повторяется. За­тем утка-мама говорит «Ты, собачка, не лай! Наших уток не пугай! Лучше с нами поиграй» Пойдем к нам в гости, мы тебя угостим чем-нибудь вкусным. (Дети угощают собачку.)

 

назад к списку игр с детьми